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厚培成长沃土 创建文明校园——郊区育才小学争创省级文明校园先进学校纪实

阳泉市政府 www.yq.gov.cn 2019-12-24 07:21 来源:阳泉日报 放大 正常 缩小

  郊区刘备山南麓、新北城西侧,镶嵌着一颗璀璨的教育明珠,它就是郊区育才小学。育才小学建校以来,全面贯彻党的教育方针,始终秉?#23567;?#26041;正立校,通达育人”的办学理念,以“做一个堂堂正正的有骨气的中国人”为培育目标,坚持走“在内涵上下功夫,在特色上做文章,提升校园文化品位”的路子,大力推进素质教育,高标准高质量实施义务教育,引导学生从小培养良好的道德?#20998;?#21644;行为习惯,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”。

  加强思想道德教育

  提升特色发展内涵

  不少育才小学的师生说,校园里每一道风景都浸染着大?#19994;?#24515;灵。坐落在校园中央的“学海明珠”雕塑时刻提醒着学生们要努力学习,做对社会有用的人;在教学楼的东侧,几块错落有致的文化石上赫然写着一行鲜红大字:做一个堂堂正正的有骨气的中国人,在阳光的照耀下熠熠生辉……在育才小学,无论你走到何处,都能感受到文明校园的浓厚氛围。

  社会主义核心价值观教育如何入脑入?#27169;?#32946;才小学给出了答案:学校以融入课程、植入活动为主要载体,通过主题队会、传统节日、课间活动等形式,让社会主义核心价值观教育与文明校园创建巧妙连接起来;通过践?#23567;?#24515;行教育?#20445;?#20197;“养成教育”为主线,让学生以“学会一种行为,养成一种习惯,形成一种?#20998;省?#20026;目标,凭借“同心同?#23567;?#22909;习惯评价手段,为学生习惯养成架设了一层层阶梯,为学生全面发展筑起了一个大平台,使得学生从入学到毕业,道德素质逐步提升,德行日趋完善,使社会主义核心价值观融教于趣、化教于心。

  此外,育才小学依托开展“道德大讲堂”实施德行课程,课上内容取材于实际生活,深受师生的青睐;开展“三三十”课程,包括三个仪式、三好教育、十美标准,给学生在成长过程中增添仪式?#26657;?#23398;校还?#22253;?#38431;活动课、品德与生活课为主阵地,强化课堂教学中思想教育的渗透功能,积极开展心理健康教育,从而达到培养学生良好道德素?#30465;?#20419;其健康发展的目的。

  加强领导班子建设

  重视文明创建管理

  育才小学成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长总负责,中层领导分工负责,制定了《创建“文明校园”工作实施方案》,把“文明校园”的创建融入到学校各项工作?#26657;?#34701;入到教师的教育教学、学生的日常生活学习?#23567;?/p>

  育才小学每月由校长牵头,定期召开中层会议,反馈创建情况,及时总结创建过程中的先进做法并加以发扬和推广,从而形成了“文明校园”创建工作一级抓一级,一环扣一环的过程性管理模式,?#32321;?#21019;建工作扎实有效地开展;坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则,组织教师参加各种政治理论和党风廉政建设教育活动。学校还投入?#24335;穡?#35746;阅了教育刊物、党报党刊,集中学习和教师自主学习相结合,把践行社会主义核心价值观作为教师行为的准则,强化教师的服务意识和创建“文明校园”的责任?#26657;?#20570;到齐抓共管,形成合力;实行校务公开,?#32321;!?#25991;明校园”的创建工作高效运?#23567;?/p>

  育才小学党支部确立“围绕?#34892;?#25235;党建,带好?#28216;?#20419;发展”的工作思路,在责任化落实、标准化建设、精准化管理、制度化巩固、创新化发展上下功夫,创新“党建十N”模式,打造属于育才小学的“三基建设”党建?#25918;疲?#23454;现了为“方正立校”扬帆领航,为“通达育人”蓄力服务,为不断推进“文明校园”的创建、促进育才小学教育优质发展提供了坚强的组织保证和?#20013;?#30340;发展动能。

  加强活动阵地建设

  推进“文明校园”创建

  经过全校师生不懈努力,育才小学基本形成了“关注+强调”式的活动阵地,即关注学生的完整人生、关注学生完整的心灵世界,强调人文关怀、强调学生主体地位,有力地推进“文明校园”的建设进程。

  育才小学大力加强宣传阵地建设,设有宣传栏、广播站、校报校刊等传统阵地和育才小学公众号,教师、班级、家长微信群及电子屏等新媒体阵地,面向师生、家长及时传播校园信息、传递校园正能量,营造了良好的育人氛围。

  为了完善活动阵地建设,育才小学还设置了?#38469;?#23460;、阅览室、实验室、计算机室、?#24443;?#23460;、少先队活动室、国防教育展?#19994;?#25991;化活动场地;心释室、心语轩等心理疏导专用室;书法室、舞蹈室、手工室、绘画室、乒乓球室、机器人室、诵读室、合唱?#19994;?#26657;级学生社团活动室;名师工作室、教职工活动?#19994;?#25945;师活动室,操场上安装有室外活动器材。这些活动阵地陶冶了师生的情操,美化了师生的心灵,启迪了师生的智慧,成为师生课余生活的栖息之地。

  文明是一个学校最美的风景。一路走来,育才小学先后被评为全国养成教育实验学校、“红领巾之歌”第二届全国少年儿童优秀合唱歌曲征集展播活动先进组织单位、全国养成教育示范学校、山西省少先队文明礼仪体育教育试点学校、“最美家长”公益主题活动2017年度先进单位。如今,创建省级文明校园先进学校就像一阵暖风,吹醒了育才小学学生心中向善的种子,在投身“文明校园”创建的过程?#26657;?#36825;颗小小的文明种子也在育才学子们的心中发芽、抽叶,渐渐枝繁叶茂。(陆泽宇)

 

 

 

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